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题名浅谈在教学中渗透现代意识教育
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作者
王伟岳
叶剑鸣
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机构
浙江省武义县桃溪中学
浙江省武义县教研室
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出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第5期14-15,共2页
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关键词
教学
现代意识教育
自学意识
问题意识
生物
环保意识
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名开展生物实践活动,提高学生综合素质
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作者
吴旭龙
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机构
浙江省武义县桃溪中学
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出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2005年第7期23-24,共2页
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关键词
学生综合素质
实践活动
生物学
学生学习
开发智力
培养能力
课余生活
吃苦耐劳
培养学生
高尚情操
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名谈角平分线、平行线、等腰三角形构造“三基图”
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作者
颜玲
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机构
浙江省武义县桃溪中学
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出处
《基础教育论坛》
2017年第3期42-44,共3页
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文摘
等腰三角形问题在初中几何中占有极大的比重,往往和角平分线、平行线等特殊线结合起来一起考查,同时也渗透一些数学思想。其中,数形结合思想不但可以使抽象复杂的数量关系通过几何图形直观地表现出来,还可以使图形的性质通过数量间的计算、分析得到更加完整、严密和准确的表述。因此,学生在研究和解决问题时,要善于运用由形思数、由数思形、数形结合的思想。
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关键词
角平分线
平行线
等腰三角形
三基图
数学思想
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名精巧设计 阅读作文比翼齐飞
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作者
鲍舍健
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机构
浙江省武义县桃溪中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第16期0020-0020,共1页
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文摘
阅读教学和作文教学是语文教学的重要组成部分。善于从教材中找到写作指导的切入点让学生加以灵活运用,让学生写出优秀的作文。文章写作用字、用词、语言、特殊写法、谋篇布局5方面来阐述在阅读教学中如何渗透写作指导,提高写作教学的有效性。
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关键词
初中语文
新编部编教材
写作指导
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名课外活动的形式·内容及应处理好的关系
被引量:1
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作者
吴旭龙
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机构
浙江省武义县桃溪中学
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出处
《中学生物教学》
2005年第6期35-36,共2页
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文摘
从现行的初中生物课程标准来看,要使学生获得生物学基础知识和基本技能,并为进一步学习现代化的科学技术打好基础,除了课堂教学外,还应开展形式多样的生物课外活动,使学生在课堂上获得的理论知识得到巩固、深化和升华,从而激发其学习兴趣,启迪智慧,活跃思维,进而有效地开发智力,培养能力,提高素质。本文简述了开展生物课外活动的形式、内容和要处理好的几个关系,以期与同行切磋。
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关键词
课外活动
初中
生物
课程标准
基础知识
学习兴趣
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分类号
G634.91
[文化科学—教育学]
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