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将数学知识与诗词相结合
1
作者 吴成业 《黑龙江教育（小学版）》 2004年第7期50-50,共1页
关键词 小学 教学理念 课程目标 数学 诗词知识 情感体验
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综合课程观在数学教学中的初步应用
2
作者 吴成业 金建训 《广西教育》 2007年第7期12-13,共2页
所谓“综合课程观”,是这样一种课程取向:它有意识地运用两种或两种以上学科的知识观和方法论去考察和探究一个中心主题或问题。按课程整合性来分,
关键词 数学教学 初步应用 课程观 学科本位综合课程 数学日记
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班主任工作要有四“千”意识
3
作者 吴成业 吴理娒 《中国教师》 2006年第5期56-58,共3页
关键词 班主任工作 班级管理 谈话技巧 教育方法
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