初中科学“自主学习——课堂教学模式”的实践

本文阐述了初中科学教学中"自主学习—课堂教学模式"的含义,基本特征,旨在打破传统的科学教学模式,以灵活的教学改革者的基本策略,从而培养学生严谨的科学态度、自主探求的意识、主动学习的精神,使之不仅爱学习科学,而且会学习科学。