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兴趣 生活 实践——小学数学课堂导入观感
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作者 徐晓可 《教师》 2011年第11期40-40,共1页
案例一:圆的认识的课堂导入(陈老师) 师:我们先一起做一个游戏。(老师示范表演:一段细绳,一端系着小球,另一端用手拽着甩小球。)
关键词 课堂导入 小学数学 生活 观感 实践 老师 小球 游戏
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