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不容忽视的高中字词教学
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作者 朱春屏 《现代语文(中旬.教学研究)》 2011年第4期106-107,共2页
在批改语文试卷时,老师总感叹学生错别字多;在分析成绩的时候,总感到选择题中字词掌握情况差,默写的名句中出现错别字的频率高;作文中出现别字多;阅读题从原文摘抄也要抄错了……。
关键词 字词教学 高中 错别字 语文试卷 选择题 阅读题 批改 学生
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