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品词语之味 扣文本之门
1
作者
郑丽峰
《新课程》
2017年第1期14-14,共1页
著名的语言学家张志公先生指出:“无论是阅读还是作文,首要的是字词。”浙江省《学科教学建议》中也指出“注重学生的语言积累。结合具体的语境学习词语,重视提高学生理解和运用词语的能力。”由此可见,词语教学在语文课堂教学中的重...
著名的语言学家张志公先生指出:“无论是阅读还是作文,首要的是字词。”浙江省《学科教学建议》中也指出“注重学生的语言积累。结合具体的语境学习词语,重视提高学生理解和运用词语的能力。”由此可见,词语教学在语文课堂教学中的重要性。
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关键词
词语教学
张志公先生
教学建议
三学
书理
课堂教学
慈母情
生活积累
学在
阅读教学
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职称材料
更加热爱脚下的土地
2
作者
夏欣
徐慧萍(指导)
《作文新天地(小学版)》
2022年第11期4-6,共3页
今年暑假我过得特别有意义,因为我不仅回了期盼已久的外婆家,还尝试了很多从未做过的事情。我家离外婆家大约有一千公里,因为疫情的原因,我已经很久没回去了。这次,爸爸妈妈不辞辛苦轮流开了十来个小时的车,终于抵达外婆家。尽管舟车劳...
今年暑假我过得特别有意义,因为我不仅回了期盼已久的外婆家,还尝试了很多从未做过的事情。我家离外婆家大约有一千公里,因为疫情的原因,我已经很久没回去了。这次,爸爸妈妈不辞辛苦轮流开了十来个小时的车,终于抵达外婆家。尽管舟车劳顿,但第二天我还是起了个大早,迫不及待想看看这里的农村新风貌。我吃过早饭,却发现不见外公和爸爸的踪影。
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关键词
外婆家
新风貌
热爱
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职称材料
提升三项能力 引领学校发展
3
作者
周龙辉
《山西教育(管理版)》
2012年第11期39-40,共2页
俗语说:“一位好校长就是一所好学校。”校长在引领学校发展中起着举足轻重的作用,其直接的表现就是校长的领导力,即校长在引导学校发展中的决策力、关怀力和文化力。校长的领导力是学校发展的重要因素之一,提升校长领导力是促进学...
俗语说:“一位好校长就是一所好学校。”校长在引领学校发展中起着举足轻重的作用,其直接的表现就是校长的领导力,即校长在引导学校发展中的决策力、关怀力和文化力。校长的领导力是学校发展的重要因素之一,提升校长领导力是促进学校科学发展的关键之举。
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关键词
学校发展
校长领导力
能力
科学发展
决策力
文化力
原文传递
由“角的分类”教学引发的思考
4
作者
周龙辉
《中小学数学(小学版)》
2014年第7期118-119,共2页
一、案例描述(片断) 出示: 师:这是什么角?放大后又是什么角?图2是什么角?
关键词
“角的分类”
教学
小学
阅读知识
课外阅读
原文传递
“吸管折角”能有效认识“角与边的关系”吗?——对“角的认识”教学片断的思考
5
作者
周龙辉
《中小学数学(小学版)》
2013年第4期39-40,共2页
“角的大小与角两边的张口有关”(简称“角与边的关系”)是“角的认识”一课教学的难点,如何突破?方法很多,策略也很多。近日一位老师在上这一课时,进行了如下的教学:
关键词
“角的认识”
教学片断
吸管
课时
老师
原文传递
抢“30”游戏的教学设计与评析
6
作者
周明
徐晓飞
《中小学数学(小学版)》
2015年第10期63-64,共2页
设计理念:以综合实践活动为载体,让学生通过活动来感受知识产生与变化、发展的过程,体验数学就在我们身边。
关键词
教学设计
游戏
综合实践活动
设计理念
体验数学
学生
原文传递
题名
品词语之味 扣文本之门
1
作者
郑丽峰
机构
浙江省江山市峡口小学
出处
《新课程》
2017年第1期14-14,共1页
文摘
著名的语言学家张志公先生指出:“无论是阅读还是作文,首要的是字词。”浙江省《学科教学建议》中也指出“注重学生的语言积累。结合具体的语境学习词语,重视提高学生理解和运用词语的能力。”由此可见,词语教学在语文课堂教学中的重要性。
关键词
词语教学
张志公先生
教学建议
三学
书理
课堂教学
慈母情
生活积累
学在
阅读教学
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
更加热爱脚下的土地
2
作者
夏欣
徐慧萍(指导)
机构
浙江省江山市峡口小学
不详
出处
《作文新天地(小学版)》
2022年第11期4-6,共3页
文摘
今年暑假我过得特别有意义,因为我不仅回了期盼已久的外婆家,还尝试了很多从未做过的事情。我家离外婆家大约有一千公里,因为疫情的原因,我已经很久没回去了。这次,爸爸妈妈不辞辛苦轮流开了十来个小时的车,终于抵达外婆家。尽管舟车劳顿,但第二天我还是起了个大早,迫不及待想看看这里的农村新风貌。我吃过早饭,却发现不见外公和爸爸的踪影。
关键词
外婆家
新风貌
热爱
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升三项能力 引领学校发展
3
作者
周龙辉
机构
浙江省江山市峡口小学
出处
《山西教育(管理版)》
2012年第11期39-40,共2页
文摘
俗语说:“一位好校长就是一所好学校。”校长在引领学校发展中起着举足轻重的作用,其直接的表现就是校长的领导力,即校长在引导学校发展中的决策力、关怀力和文化力。校长的领导力是学校发展的重要因素之一,提升校长领导力是促进学校科学发展的关键之举。
关键词
学校发展
校长领导力
能力
科学发展
决策力
文化力
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
由“角的分类”教学引发的思考
4
作者
周龙辉
机构
浙江省江山市峡口小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2014年第7期118-119,共2页
文摘
一、案例描述(片断) 出示: 师:这是什么角?放大后又是什么角?图2是什么角?
关键词
“角的分类”
教学
小学
阅读知识
课外阅读
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“吸管折角”能有效认识“角与边的关系”吗?——对“角的认识”教学片断的思考
5
作者
周龙辉
机构
浙江省江山市峡口小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2013年第4期39-40,共2页
文摘
“角的大小与角两边的张口有关”(简称“角与边的关系”)是“角的认识”一课教学的难点,如何突破?方法很多,策略也很多。近日一位老师在上这一课时,进行了如下的教学:
关键词
“角的认识”
教学片断
吸管
课时
老师
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
抢“30”游戏的教学设计与评析
6
作者
周明
徐晓飞
机构
浙江省
江山市
城东实验学校
浙江省江山市峡口小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2015年第10期63-64,共2页
文摘
设计理念:以综合实践活动为载体,让学生通过活动来感受知识产生与变化、发展的过程,体验数学就在我们身边。
关键词
教学设计
游戏
综合实践活动
设计理念
体验数学
学生
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
品词语之味 扣文本之门
郑丽峰
《新课程》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
更加热爱脚下的土地
夏欣
徐慧萍(指导)
《作文新天地(小学版)》
2022
0
下载PDF
职称材料
3
提升三项能力 引领学校发展
周龙辉
《山西教育(管理版)》
2012
0
原文传递
4
由“角的分类”教学引发的思考
周龙辉
《中小学数学(小学版)》
2014
0
原文传递
5
“吸管折角”能有效认识“角与边的关系”吗?——对“角的认识”教学片断的思考
周龙辉
《中小学数学(小学版)》
2013
0
原文传递
6
抢“30”游戏的教学设计与评析
周明
徐晓飞
《中小学数学(小学版)》
2015
0
原文传递
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