泰顺革命史通俗读物开发步骤研究

地方革命史通俗读物的开发,是在学术研究和大众科普之间搭建一道桥梁。开发过程中,应广泛搜集与审慎辨析原始史料、认真阅读与充分了解学界成果、实地考察与全面寻访革命遗址和纪念场馆。在这些基础上,再构思框架与拟定提纲,扎实有序开展撰写。

高中物理教学培养学生猜想能力的策略分析

在科学研究当中，猜想起着非常重要的作用，因此，在高中物理教学中，教师应当注重对学生猜想能力的培养，引导学生在学习的过程中善于利用猜想，这样才能够有效培养他们的自主探究和创新的能力。文章主要从引导学生辨明探究的方向和创设启发情境这两个方面来对在高中物理教学中培养学生的创新能力进行分析和探讨。

互动教学在高中英语教学中的应用分析

随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质的重视程度越来越高。高中英语属于高中一门重要的学科,在高中英语教学当中,利用互动教学能够有效活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣。因此,文章先分析了高中英语教学中存在的问题,然后探究互动教学在高中英语教学中的具体应用,以供参考。

关于高中语文课堂有效教学的思考

有效教学是课堂教学的第一境界。对于课堂教学而言，无论教学思想如何更新，教学内容如何变化，教学方式如何改进，其最终目的都必须指向教学的有效性。有效教学直接关系到教学的质量。

宗法制的内涵

中国古代在尊祖敬宗的基础上产生了孝悌、团结族人、爱惜自身等观念,并将婚姻生育视为一项责任义务,宗法制的核心应是尊祖敬宗。

对提高高中物理探究式教学效率的思考

探究式教学是新课改的一个重要关键词，它既是“过程与方法”目标的组成部分，也是一种重要的教学方式，具有优于一般教学方法的显著特点。

浅谈体验式教学在高中音乐课中的应用

针对体验式教学相关条件进行分析,摆明教师及学生在课堂的主体地位,让学生在“学中做,做中学”,感受音乐的魅力,消除日常学习的不良情绪,沉浸在音乐的海洋,学习丰富的音乐知识。对此,本文探究体验式教学在高中音乐课中的应用策略,为高中音乐教育提供帮助。