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物理教学目标的拟定、实施与评价
1
作者
陈报南
朱铁成
《物理教学探讨(中教版)》
2001年第12期3-4,共2页
我们知道,教学目标以一种特定的方式描述在课时或单元或课程学完之后,期望学生在认知、情感和技能方面应达到的结果.清晰恰当的教学目标提出了评价学生学习最直接的方法,有助于教师之间和师生之间的交流和配合,共同完成教学任务.
关键词
高中
物理教学
教学目标
教学改革
教学评价
下载PDF
职称材料
题名
物理教学目标的拟定、实施与评价
1
作者
陈报南
朱铁成
机构
浙江省浙江师大附中
浙江省
浙江
师大
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2001年第12期3-4,共2页
文摘
我们知道,教学目标以一种特定的方式描述在课时或单元或课程学完之后,期望学生在认知、情感和技能方面应达到的结果.清晰恰当的教学目标提出了评价学生学习最直接的方法,有助于教师之间和师生之间的交流和配合,共同完成教学任务.
关键词
高中
物理教学
教学目标
教学改革
教学评价
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
物理教学目标的拟定、实施与评价
陈报南
朱铁成
《物理教学探讨(中教版)》
2001
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