教学反思——教师专业成长的基石

教师的专业成长受外部与内部因素影响，而内因是起决定作用的。学校以教研组为单位，组成纯业务性团体，相互之间通过随堂听课的形式，通过自评、互评、学生评价、写教后感、教学日志等方式，促进其专业不断成长。

谈如何利用有效教学,让初中英语教学更精彩

英语是中学阶段的重要学科,通过营造良好的学习氛围、发挥学生主体作用、及时进行教学评价等手段,保障英语教学有效性,使初中英语教学更加精彩。本文对此进行几点分析,希望能够为相关的教育工作者提供一些建议和参考。