兴趣引领探究，互动凸显实效--幼儿园科学区材料存在的问题与对策

近年来，幼儿园大力发展探究性自主学习活动，区角活动作为幼儿集体教学活动的补充，越来越受到教师的广泛关注。《指南》科学领域指出：探究应成为幼儿科学学习的核心。活动区域是幼儿自由探索和发现的场所，在与科学相关的区域中，幼儿可以自主选择，根据自己的学习特点与进程，进行科学探究和科学游戏，由此获得初步的探究发现能力。材料是幼儿科学区探究活动的灵魂和关键，而兴趣与互动则是幼儿通向探究之路的基础。

“3 in X”多元健康教育活动推进特殊幼儿管理的实践

发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,但在幼儿园群体中一直存在着一些“特殊体质”的幼儿,他们或肥胖,或瘦弱,或极度好动,或先天身体发育缺陷。怎样把以往多样化的管理方法综合到一起,实现一种有效的特殊幼儿管理模式?

我愿为你七十二变——读《陶行知教育名篇》有感

作为一名幼儿教师,一直觉得自己就像一个百变又无所不能的孙悟空,孩子们需要什么,我就变成什么,满足他们的所有需求。在拜读了《陶行知教育名篇》中的“师范生的第一变——变孙悟空”后,我却对自己百变的身份有了不同的理解。每一个幼教人都知道陶行知先生所倡导的“活教育”。在先生看来,“教育是什么?教人变!教人变好的是好教育,教人变坏的是坏教育。活教育教人变活,死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育”。虽然我已踏上工作岗位,但也要时时提醒自己教育的真谛,为孩子们开启“活教育”的第一把钥匙。

从保育员“微故事分享会”走向高标准的保教理念

保育员即幼儿园的生活老师,是幼儿园班级管理的重要成员之一,和老师一样每天都要接待孩子与家长,在一日生活中指导幼儿,与家长沟通等。他们每天直接或间接参与孩子们的活动,对于课程建设来说是存在于教师这个中心位置周边的“外围”.力量,却是幼儿园课程建设不可或缺的重要力量。表现在集体教学中的配班,户外活动中的协助,生活活动中的主导,班级文化建设中的直接参与,以及日常随机性活动中凸显的作用。

读你·懂你·呵护你

记得小班新生的第一次家访,敲开馨馨家门的一刹那,我被眼前的一幕惊呆了,我不知该用怎样的语言去形容所看到的一切。“室内垃圾场”“废品回收站”,我想这应该是最贴切的两个词语。只见90平方米左右的房间内,堆满了各种各样的东西,几乎没有下脚的地方。厨房、客厅、过道,目之所及,都是各种塑料袋、瓶子、破布……并且散发出难闻的味道。

美女养成记

缘起:这个周末,我去理发店烫了发,原本直直的头发变成了鬈鬈的。周一来到学校,孩子们看到我的新造型,炸开了锅,纷纷前来围观。小羽说:“俞老师,你的头发真好看呀!”宣宣接着说:“我妈妈也是鬈发的,可好看了。”眼尖的甜甜喊了起来:“你们看,俞老师今天化妆了。”这一喊,又引起大家的注意,原来脸上搽的淡淡的粉被他们发现了。小羽羡慕地说:“我妈妈也天天化妆,但是她不让我碰她的化妆品。”这时甜甜突然提议:“要不我们也开一个美容院吧!”“好呀好呀,这样我们就可以化妆了。”小羽开心得直拍手。

跑龙套

想必大家都听说过"跑龙套"。《汉语词典》上解释:"跑龙套,又称打杂,比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、充当配角,有的时候无固定任务角色。"而我,有幸地成为了这其中一员,在孩子们的世界里跑着"龙套"。我曾幻想过:有一天,穿上漂亮的白色蓬蓬裙(虽然跟我的肤色脱节),踩着漂亮的水晶鞋,以优雅方式出场。我想大家都知道,能以这种行头出现的一般都是主角。但我现在作为"配角"的幕后"主角"也还不错。"我们的小剧院开始演出啦!"小剧院的宣传部队出动了。只见孩子们走街串巷,一边敲锣打鼓一边朝着娃娃家和饭店卖力地吆喝,这不。

孩子们和我的快乐时光——晨间活动掠影

"可以去玩啦!""我们去玩大滚球吧!"……快乐的晨间早锻炼开始啦!孩子们开心地交流着,奔向自己早已悄悄"预定"好的器械。阳光下的晨间健康小超市永远是孩子们的最爱,在这里他们一会儿是"机灵的小猴",是"勇敢的战士";一会儿是"勤劳的搬运工",是"一群奇思妙想的设计师"……而我不是高高在上的老师,我只是他们的玩伴、他们的合作者,有时候竟然还是他们的"属下"……掠影一:谁来做打地鼠的人?就你了。

孩子画:暑假就是这样的丰富多彩

知了声声叫着夏天,孩子的暑期悄然而至暑假,对于孩子来说,是一个怎样的假期?暑假,孩子最喜欢玩些什么?去到哪儿?丰富多彩的暑假里,又藏着他们哪些有趣的小心思?走,让我们和浙江省海宁市桃园幼儿园的小朋友一起,共度暑假。

童话世界里最美的你

有一个小小的童话世界,这里有悦耳的童谣;有天籁般的童音;有追逐嬉戏的身影;也有哇哇的啼哭声;更有你有我还有她……最美的你,有最亲切的笑容我只轻轻一瞥,便看到了最美的你。有着甜甜的、迷人的笑容,每天早上在孩子们的一声声'早上好'中,你开启了和孩子们一起的'幸福大巴'。