关注学生数学观的培养

“数学观是人们对数学本质的认识。”小学生的数学观具体表现为理解数学的价值，知道数学有巨大力量和无穷魅力，懂得数学与我们的生活密切相关，因而能够感受到学习数学既是一种乐趣，又是一种社会的需要，并能自觉地从数学角度去观察、分析日常生活现象。那么目前的学生是否有良好的数学观呢？