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乐玩定向,趣享童年
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作者 陆国梅 《教育家》 2024年第11期61-61,共1页
定向运动是一种需要依靠地图、指南针与导航技巧,由某个地点出发,依次到达地图上的各个地点,最终到达特定终点的运动。浙江省海宁市黄湾镇中心幼儿园坐落于杭州湾北区,这里每年都会举行全国旅游城市定向赛。幼儿园依托独特的地域优势,... 定向运动是一种需要依靠地图、指南针与导航技巧,由某个地点出发,依次到达地图上的各个地点,最终到达特定终点的运动。浙江省海宁市黄湾镇中心幼儿园坐落于杭州湾北区,这里每年都会举行全国旅游城市定向赛。幼儿园依托独特的地域优势,充分开发资源。 展开更多
关键词 中心幼儿园 浙江省海宁市 定向运动 开发资源 指南针 地域优势 地图 黄湾镇
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大自然、大社会就是活教材——读《看得见儿童找得到课程》有感
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作者 陆国梅 虞春萍 《动漫界(幼教365)》 2024年第16期58-58,共1页
翻开书本,我仿佛推开了一扇去往不同时空的大门,邂逅了一份充满人间温暖的感动。《看得见儿童找得到课程》通过一个个具体事例阐述了何谓“活教育”。教育者的课程智慧不只从理论而来,更要从实践中来。书中谈到的课程目标和实施细节,都... 翻开书本,我仿佛推开了一扇去往不同时空的大门,邂逅了一份充满人间温暖的感动。《看得见儿童找得到课程》通过一个个具体事例阐述了何谓“活教育”。教育者的课程智慧不只从理论而来,更要从实践中来。书中谈到的课程目标和实施细节,都是从教师与幼儿实际相处的观察和思考中总结出来的。书中展现了教育者的躬亲、朴素,还有强大的自我觉知和反省能力,以及在实践过程中不断调整、努力追随幼儿心灵以符合实际需要的能力。 展开更多
关键词 课程智慧 自我觉知 教育者 课程目标 实施细节 反省能力 活教材 幼儿
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美好的遇见,开启一场学习之旅
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作者 虞春萍 《动漫界(幼教365)》 2023年第36期63-64,共2页
2020年10月至今已有两年多的时间了。在这两年多的浙江省海宁市第十期幼儿园青年骨干教师和第一期村幼骨干教师研修班(以下简称青研班)培训的时光中,我从最初的紧张和落差感中走出,不断调整心态,开启了一场学习的旅行。我的紧张和落差... 2020年10月至今已有两年多的时间了。在这两年多的浙江省海宁市第十期幼儿园青年骨干教师和第一期村幼骨干教师研修班(以下简称青研班)培训的时光中,我从最初的紧张和落差感中走出,不断调整心态,开启了一场学习的旅行。我的紧张和落差感来源于青研班组织的一次思辨式教研活动。这是我第一次参加思辨式教研活动,其中有个环节是传递话筒并回答问题。我默默地低着头,又时不时地抬头看看话筒在哪里,心里默念千万不要轮到我。其实,我当时除了忐忑、紧张外,更多的是没有底气,根本不知道要答些什么。 展开更多
关键词 教研活动 浙江省海宁市 骨干教师 调整心态 幼儿园 研修班 落差感 话筒
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第一次当“家长”
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作者 虞春萍 《动漫界(幼教365)》 2023年第19期48-49,共2页
爸爸妈妈每天早早去上班,奶奶要照顾我和弟弟两个人穿衣洗漱,还要给我们准备早餐,太辛苦了!为了让奶奶轻松一点,我决定尝试来当弟弟的小“家长”,来看看我第一次照顾弟弟做得怎么样吧!
关键词 照顾 家长 奶奶 轻松 第一次 尝试
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种芽芽
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作者 虞春萍 贾晓燕 《动漫界(幼教365)》 2023年第11期56-57,共2页
冬去春来,草长莺飞,我们又迎来了一年一度的植树节!小朋友们,让我们拿起工具,挥铲挖坑,种下一棵棵小“芽芽”,一起为大自然增添一抹绿色吧!
关键词 植树节 小朋友 大自然 增添
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社会活动:杨梅制品品尝会
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作者 虞春萍 《儿童与健康》 2023年第6期82-83,共2页
设计意图:浙江省海宁市尖山新区有大片的杨梅林,杨梅是这里的特产。每年的6月份是杨梅丰收的季节,这里的孩子们都喜欢和爸爸妈妈一起去炮台山上采摘杨梅,并乐于将杨梅制作成各种杨梅制品。根据幼儿的兴趣及家长、社区的有效资源,我们开... 设计意图:浙江省海宁市尖山新区有大片的杨梅林,杨梅是这里的特产。每年的6月份是杨梅丰收的季节,这里的孩子们都喜欢和爸爸妈妈一起去炮台山上采摘杨梅,并乐于将杨梅制作成各种杨梅制品。根据幼儿的兴趣及家长、社区的有效资源,我们开展了园本主题活动“梅好时光”。 展开更多
关键词 浙江省海宁市 杨梅 设计意图 采摘 社会活动 制品
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