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中师师资培训要走终身教育的道路
1
作者
冯关林
《师资培训研究》
1997年第3期46-48,共3页
全国师范教育工作会议上,李岚清副总理指出:"培养人民教师的师范教育,应该是一种高难度的教育,是必须走在教育现代化前列的教育。"世纪之交,我国改革开放,经济腾飞进入了关键时刻。中等师范教育面临着新的挑战和发展机遇,当...
全国师范教育工作会议上,李岚清副总理指出:"培养人民教师的师范教育,应该是一种高难度的教育,是必须走在教育现代化前列的教育。"世纪之交,我国改革开放,经济腾飞进入了关键时刻。中等师范教育面临着新的挑战和发展机遇,当务之急是要努力建设一支政治业务素质良好、结构优化、富有活力的中师教师队伍。因此,我们必须把中师师资队伍的建设摆在优先发展的战略地位上,加大中师师资培训的力度。把中师师资培训纳入终身教育的轨道。本文就中师教师终身教育的全方位培训框架谈谈自己的思考。
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关键词
教师终身教育
师资培训
中师教师
中师教育
教育现代化
中等师范教育
结构优化
战略地位
优先发展
人民教师
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题名
中师师资培训要走终身教育的道路
1
作者
冯关林
机构
浙江省海宁师范学校教导处
出处
《师资培训研究》
1997年第3期46-48,共3页
文摘
全国师范教育工作会议上,李岚清副总理指出:"培养人民教师的师范教育,应该是一种高难度的教育,是必须走在教育现代化前列的教育。"世纪之交,我国改革开放,经济腾飞进入了关键时刻。中等师范教育面临着新的挑战和发展机遇,当务之急是要努力建设一支政治业务素质良好、结构优化、富有活力的中师教师队伍。因此,我们必须把中师师资队伍的建设摆在优先发展的战略地位上,加大中师师资培训的力度。把中师师资培训纳入终身教育的轨道。本文就中师教师终身教育的全方位培训框架谈谈自己的思考。
关键词
教师终身教育
师资培训
中师教师
中师教育
教育现代化
中等师范教育
结构优化
战略地位
优先发展
人民教师
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
中师师资培训要走终身教育的道路
冯关林
《师资培训研究》
1997
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