例谈化学课堂提问的“一个中心和两个基本点”

经过多年的教学实践，笔者认为让化学提问达到最大效益，应该把握“一个中心和两个基本点”。一个中心是指以学生发展为中心，两个基本点是指化学问题的探究性和现场生成性。

对文科综合的思考

文科综合高考科目的实施，巳成为备受关注的热门课题。但有的学校还是走各学科“自立门户”的考路，有的则主张开“综合课”，有的忽视了基础教学，一味强调提高综合能力。如何针对文科综合的特点，开展卓有成效的教学呢？笔者提出如下浅见。