低段语文快乐识字

识字教学是小学低段语文教学的重要内容,也是低段语文教学的难点。要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,这就要求教师在识字教学中以孩子为出发点,采取多种的教学形式,激发学生学习汉字的兴趣,教给学生多样的识字方法,让学生掌握方法、运用方法自己学习知识。

小学生数学语言的培养

本文从在读中感悟数学语言,在模仿中形成数学语言,形式多样发展数学语言,操作强化数学语言来谈谈数学语言的培养。