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论小学数学思维能力的培养策略 被引量:5
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作者 毛立明 《数学学习与研究》 2010年第14期122-122,共1页
思维能力是数学的重要素质之一.在小学数学教学中,如何培养学生们的思维能力已经成为广大教师努力探索的重要方向.为了更好地培养小学生的数学思维能力,我们在教学实践中需要切实做到:重视口头表达,适度使用教具.精心设计问题.... 思维能力是数学的重要素质之一.在小学数学教学中,如何培养学生们的思维能力已经成为广大教师努力探索的重要方向.为了更好地培养小学生的数学思维能力,我们在教学实践中需要切实做到:重视口头表达,适度使用教具.精心设计问题.提倡创新思维等. 展开更多
关键词 小学数学 思维能力 培养策略
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关于小学数学发展性教学评价功能的探究
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作者 毛立明 《数学学习与研究》 2010年第18期124-124,共1页
教学是一个呈动态发展的过程,无论是“教”还是“学”都是在不断变化发展的,而素质教育的本质也是要求教师提高教学水平,学生提高学习能力.因此.在对教学进行评价时,也必须以“发展”为核心,进行发展性的教学评价.以此促进教学... 教学是一个呈动态发展的过程,无论是“教”还是“学”都是在不断变化发展的,而素质教育的本质也是要求教师提高教学水平,学生提高学习能力.因此.在对教学进行评价时,也必须以“发展”为核心,进行发展性的教学评价.以此促进教学的全面发展. 展开更多
关键词 小学数学 发展性 评价功能
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