让作业成为生活的向导——小学数学低段作业的有效设计

作业作为巩固知识的重要手段“代代相传”。不少教师一直以来都把布置作业的最终目的看作是为考试服务．因而总是不厌其烦地布置、批改，其中夹杂了不少重复性的以及用于填充时间的作业，使得学生对作业产生了厌烦情绪，认为作业是无可奈何的负担。

老墙

什么都摧毁得差不多了，屋子里一片狼藉，尘烟弥漫，彼得呆呆地站在老墙前失神。

柯岩之行

来到柯岩，远远望去，就看见江泽民爷爷题写的“柯岩”两个字。走近些，来到柯岩景区内，才知道它分为三大景区——柯岩、鉴湖和鲁镇。

兰亭美景

秋天来了，叶子黄了．一片一片地飘落在地上。秋风直面，凉风习习．我踏上了绍兴之路．来到了著名的兰亭。

借助点子图帮助学生理解四边形概念

在学习四边形的认识时,借助点子图能帮助学生更好地理解四边形概念,具体可以这样做。