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用新理念带动高三语文复习
1
作者
程永超
《基础教育课程》
2007年第4期45-46,共2页
新课程改革正轰轰烈烈地展开,但直面高考的“高三复习教学”似乎是一个被新课改遗忘的角落。有人认为,“春风不度玉门关”,基础教育课程改革似乎与考试绝缘。事实果真如此吗?其实,从某种角度而言,考试本身也是一种素质的表现,只...
新课程改革正轰轰烈烈地展开,但直面高考的“高三复习教学”似乎是一个被新课改遗忘的角落。有人认为,“春风不度玉门关”,基础教育课程改革似乎与考试绝缘。事实果真如此吗?其实,从某种角度而言,考试本身也是一种素质的表现,只是我们以往的教育片面追求“应试能力的培养”以致走向一个极端罢了。下面我就结合语文教学实践和体会,对高三复习教学中存在的一些问题略抒己见。
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关键词
语文复习
高三
基础教育课程改革
复习教学
新课程改革
能力的培养
教学实践
新课改
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题名
用新理念带动高三语文复习
1
作者
程永超
机构
浙江省温州市二中黄龙校区
出处
《基础教育课程》
2007年第4期45-46,共2页
文摘
新课程改革正轰轰烈烈地展开,但直面高考的“高三复习教学”似乎是一个被新课改遗忘的角落。有人认为,“春风不度玉门关”,基础教育课程改革似乎与考试绝缘。事实果真如此吗?其实,从某种角度而言,考试本身也是一种素质的表现,只是我们以往的教育片面追求“应试能力的培养”以致走向一个极端罢了。下面我就结合语文教学实践和体会,对高三复习教学中存在的一些问题略抒己见。
关键词
语文复习
高三
基础教育课程改革
复习教学
新课程改革
能力的培养
教学实践
新课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
用新理念带动高三语文复习
程永超
《基础教育课程》
2007
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