历史选考教学中“史料实证”素养的培育

新叛课程标准所给出的是一个宏观架构和观念引领，要让“史料实证”素养的培育在操作上有章可借，使其真正落地还有必要对其进行较为细致的教学目标分解，文章将以选考卷第26题教学为例，探讨在教学中如何攻克这娄题型。