构建互动模式,优化小学音乐课堂

音乐是一门艺术,音乐教学更是一门艺术。在小学音乐课堂教学中,教师要注重和学生形成互动的和谐关系,通过互动激发学生的学习兴趣,进而达到提升课堂教学效率,促进学生发展的目的。

小学数学教学的几点想法

把一组对象放在一起，作为讨论的范围，这是人类早期就有的思想方法，继而把一定程度抽象了的思维对象，如数学上的点、数、式放在一起作为研究对象，这种思想就是集合思想。集合思想作为一种思想，在小学数学中就有所体现。在小学数学中，集合概念是通过画集合图的办法来渗透的。

课堂——学生自主学习的沃土

“自主学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。现代教育的特征充分展现人的主体性,追求人的全面发展。