期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析小班幼儿语言表达能力的培养
1
作者
黄海燕
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期139-140,共2页
语言是人类交往的工具,而语言的表达是人与人之间最好的沟通方式。小班幼儿的语言表达能力已经进入了快速的发展阶段,但是因为孩子自身的社会经验和思维水平有限,所以幼儿很难将心里所想的用语言完整地表述出来。在幼儿语言发展的关键期...
语言是人类交往的工具,而语言的表达是人与人之间最好的沟通方式。小班幼儿的语言表达能力已经进入了快速的发展阶段,但是因为孩子自身的社会经验和思维水平有限,所以幼儿很难将心里所想的用语言完整地表述出来。在幼儿语言发展的关键期,如何培养其语言表达能力显得至关重要。作为教师,应该给孩子的语言发展创造条件,创设想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。通过多方面的干预,使得幼儿的语言表达能力有所提高。
展开更多
关键词
语言表达能力
小班幼儿
发展
下载PDF
职称材料
题名
浅析小班幼儿语言表达能力的培养
1
作者
黄海燕
机构
浙江省温州市平阳县机关幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第5期139-140,共2页
文摘
语言是人类交往的工具,而语言的表达是人与人之间最好的沟通方式。小班幼儿的语言表达能力已经进入了快速的发展阶段,但是因为孩子自身的社会经验和思维水平有限,所以幼儿很难将心里所想的用语言完整地表述出来。在幼儿语言发展的关键期,如何培养其语言表达能力显得至关重要。作为教师,应该给孩子的语言发展创造条件,创设想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。通过多方面的干预,使得幼儿的语言表达能力有所提高。
关键词
语言表达能力
小班幼儿
发展
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析小班幼儿语言表达能力的培养
黄海燕
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部