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略论初中生语文自主学习能力的培养
被引量:
3
1
作者
郑兴利
《新课程研究(中旬)》
2019年第11期108-109,共2页
当前的语文教学要贯彻落实素质教育理念,培养学生的语文素养与综合能力。但现阶段初中语文教学还存在一些问题,影响了学生的学习效果。文章在分析初中语文教学现状的基础上,针对学生自主学习能力的培养,提出凸显学生主体地位、激发学生...
当前的语文教学要贯彻落实素质教育理念,培养学生的语文素养与综合能力。但现阶段初中语文教学还存在一些问题,影响了学生的学习效果。文章在分析初中语文教学现状的基础上,针对学生自主学习能力的培养,提出凸显学生主体地位、激发学生学习热情、强化学习方法指导、营造和谐的学习氛围、构建多元评价体系等策略。
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关键词
初中语文
语文教学
自主学习
培养策略
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职称材料
题名
略论初中生语文自主学习能力的培养
被引量:
3
1
作者
郑兴利
机构
浙江省温州市平阳鳌江镇第八中学
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第11期108-109,共2页
文摘
当前的语文教学要贯彻落实素质教育理念,培养学生的语文素养与综合能力。但现阶段初中语文教学还存在一些问题,影响了学生的学习效果。文章在分析初中语文教学现状的基础上,针对学生自主学习能力的培养,提出凸显学生主体地位、激发学生学习热情、强化学习方法指导、营造和谐的学习氛围、构建多元评价体系等策略。
关键词
初中语文
语文教学
自主学习
培养策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
略论初中生语文自主学习能力的培养
郑兴利
《新课程研究(中旬)》
2019
3
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