如何在初中语文写作教学中积累素材

面对写作，学生基本都是一脸的无奈，但是这个环节是语文教学的一个重要的环节。俗话说“巧妇难为无米之炊”，写作也是如此。因此，我认为语文老师应从实际出发，结合学生的心理特征，利用多种手段激发学生的写作兴趣，特别是要注重学生平时写作素材的积累，从而提高学生的写作水平。

如何提升初中语文文言文解题能力

初中语文与小学语文最大的不同就是,初中语文中有大量的文言文需要学习。文言文在初中语文考试中占据一席之地,成绩好的同学往往有着不错的文言文功底。因此,文言文和文言文技巧的学习,对于初中生而言有着重要意义。

读出文学作品中的“我”——浅谈诵读教学在语文课堂中的重要性

从初中阶段的语文学习来说,诵读的作用至关重要,它可以深化学生对于文章的理解,同时还可以培养他们的语感,激发他们的学习兴趣,有效地落实素质教育的要求,提升他们的人文素养。所以,在实际的教学中,老师要关注诵读的有效性,让学生从文学作品中读出富有个性的“我”。

浅谈心理健康教育在课堂教学中的渗透

由于学生之间存在着个性差异,认知水平参差不齐,所以对学生的健康评定应一分为二。学生的健康不仅仅是指身体的健康,更重要的是学生的心理健康。面对纷繁复杂的社会情形,千变万化的家庭情况,独生子女给孩子带来的困惑等等,学生的心理变化无常,有的学生很阳光,有的学生心理却很阴暗……这就需要时时的对学生进行心理教育,进行心理疏导,使学生的心理发展都能趋向于健康,使他们的心理都能和学生的实际年龄相符合。