对增强学校德育实效性的思考

学校的德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程,是培养未来高素质人才与合格的社会主义建设者的重要阵地.我们必须增强德育实效性,为学生形成优秀的品德素质做出应有的贡献.

学校行政工作绩效管理常见问题与对策分析

绩效工作在学校当中处于非常重要的地位,学校的绩效工作的顺利开展能够促进学校的资源的良好配置并实现目标之间的协调.因此,不管从哪个方面看,绩效工作对于学校工作的开展都有非常重要的作用.但目前来说,我国的学校行政工作的绩效管理当中还是存在着-些问题的.因此,在本文当中阐述了在学校的行政工作绩效管理当中常见的问题,并提出了-些对策,希望能以此促进我国的学校行政工作绩效管理能进一步的发展.

论学校后勤管理的作用与管理策略

学校后勤管理不同于一般后勤管理,这是由学校后勤本身的性质和任务所决定的,也是由它本身的特点、服务的对象所决定的.学校后勤管理主要是对技术后勤和生活后勤（或叫总务）的管理.后勤工作是先行工作,它是各项工作的基础,其地位十分重要.

信息化2.0视域下的“领跑者”教育装备建设

教育装备是学校开展教育教学的物质基础,是创新教学模式、实现教育现代化的重要支撑。在创建智慧教育装备时,不可避免会出现一些问题,如教育装备资产管理体系不够完善,教育装备闲置与分配不均衡等。结合实际,阐述教育装备如何打造成为实现教育高质量发展的新引擎,如何作为教育技术的物质载体,成为中小学教育改革的“领跑者”。

借图发挥提高初中科学教学的实效

初中教育是学生成长教育中的重要时期,也是打好基础教育的关键时期,特别是对于初中课堂教学,是初中生学习的主要场所,建立初中科学课堂教学,才能更好的教育初中生的学习,提高教学的质量和水平。为此,学校要高度重视初中科学课堂教学的效率,要在新课改的背景下,勇于创新初中的教学理念和教学方法。要激发学生的探索精神,调动初中教学的课堂氛围,让初中生产生更多的学习兴趣,从而全面提高初中科学课堂教学的质量和效率,提高初中学生的综合素质。新课程标准下的初中科学教材增加了许多精美的插图。教师在教学实践中应重视挖掘插图的潜在教学功能,充分应用插图的功能培养学生学习的兴趣,促进学生对知识的理解与掌握,积极发展学生的情感、态度、价值观。

论如何建构初中数学自主学习

自主学习就是说使学生在学习过程中可以有效发挥主观能动性,从而去积极、主动、自觉一种学习行为。自主学习作为教学中一种有效教学模式,深受到广大学生和一线教师的欢迎。

师生沟通 引心向善——温柔对待你我他

在中国这个教育大家庭中,人与人之间的相处随着时代的迅速发展,似乎正在偏离正确的轨道。大家的内心是封闭的,相处是带隔阂的,乃至交流都存在着障碍。回到家,一关门,两耳不闻窗外事,甚至路上碰到邻居也不知是谁。人与人之间的沟通,除了那冰冷的机器之外,再无别他可言。曾经的促膝长谈,侃侃而谈,论天,论地,论古今,而现在的交流却局限在小小的屏幕上,无论何时何地,一部手机便完成了所有的沟通。那一串串不带情感的文字,一段段毫无激情的语音,使得人们越发的冷漠,孤僻。科技发展了,人心却凉了,大家似乎不懂得如何沟通交流了,于是“言语暴力”便硝烟四起。

农村初中科学教学“生活化”初探

新课程改革中的十大重点之一是课堂教学生活化，是课堂教学回归生活，体现生活性。这就要求教师牢固树立“生活即教育”的思想，将鲜活的“生活”融入到僵硬的课堂，将“生活”转化为教学资源，使生活、教学和知识三者有机地结合。本文对生活化的课堂导入，生活化的教学内容和生活化的课后练习三方面进行阐述和探索，从而让学生边被动为主动，学会快乐学习，真正提高课堂教学的有效性。

初中数学翻转课堂教学的创新思考

在初中数学翻转课堂中抓住翻转时机,优化翻转程序,强化翻转训练,可为学生创设更多学习契机。