浅谈提高小学美术课堂教学有效性

21世纪,是人才竞争的时代,培养出高素质的优秀人才是教育工作者的根本任务。如今,老师和家长都非常重视小孩子的教育问题。因此,如何提高小学美术课堂教学的有效性成为众多老师研究的问题。本文简单地探讨了小学美术课堂教学的现状,并且针对如何提高小学美术课堂教学的有效性提出了一些策略。

让语文贴近生活--小学语文教学生活化的思考

小学语文学习是打好文化基础的重要学习阶段,新时代也为小学语文教师提出了更高的要求,“生活化”教学是帮助学生提升语文能力和素养的最佳方式,本文从“联系生活实际,充实教学内容”“组织教学实践,体验生活之美”“打造家校共育,感悟生活智慧”论述了小学语文生活化教学的方法,为小学语文教师提供借鉴。

沉默是一种心灵的觉醒

在教与学时,将立足生活,放眼生活。师生巧抓并紧扣"沉默",共创问题情景,在一次次地引领下,在一层层地深入中,体悟"沉默"的内涵,共享"沉默"的可贵,又在拓展"沉默"的外延后表达"沉默"的真谛。为师生提供了心灵对话的平台,让师生徜徉其间,浸润其中,以情悟情,将心契心,在语文的对话中得到精神的滋养,享受给予爱的愉悦。