开放型大学学生闲暇教育体系构建研究与实践探索——以温州城市大学为例

随着社会的进步，人们闲暇时间的增多，闲暇教育正引起越来越多人的关注。作为开放大学的学生，很多人的闲暇生活存在着不同程度的问题。因而，有必要对开放型大学学生的闲暇教育进行研究。本文以温州城市大学为个案，对开放型大学学生闲暇教育现状与存在的问题进行分析，试图建立一个开放型大学学生的闲暇教育理论体系，并提出进行闲暇教育的实践措施。

英国学前教育改革经验对我国的启示

英国学前教育发展水平名列前茅,教育质量高且极具特色,不仅有政府主导、法律保障、财政支持,并且不同教育观兼收并蓄,其丰富的经验值得我国参考借鉴。本文通过政府地位、财政支持两方面对英国学前教育改革经验进行总结,又从政府投入管理、师资队伍建设、一体化教育模式三个角度浅析对我国的启示。