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乙醇催化氧化实验的优化设计 被引量:3
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作者 陈彩凤 陈迪妹 +1 位作者 胡加烽 王优媛 《教育与装备研究》 2016年第9期61-63,共3页
根据苏教版高中化学必修二中乙醇的催化氧化实验的描述进行操作,是通过闻产物的刺激性气味来表明有新物质生成。这样的实验设计不能科学地证明这种新物质就是乙醛。文中对实验装置进行了优化设计,并且通过配制简易Schiff试剂,对产物乙... 根据苏教版高中化学必修二中乙醇的催化氧化实验的描述进行操作,是通过闻产物的刺激性气味来表明有新物质生成。这样的实验设计不能科学地证明这种新物质就是乙醛。文中对实验装置进行了优化设计,并且通过配制简易Schiff试剂,对产物乙醛进行检验,达到了较好的效果。 展开更多
关键词 Schiff试剂 乙醇催化氧化 检验方法 实验改进
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利用手持技术探究同浓度同pH的盐酸和醋酸分别与镁的反应
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作者 黄晶 陈迪妹 《教育与装备研究》 2017年第2期57-60,共4页
利用手持技术探究同浓度同体积的HCl、CH3COOH与镁的反应速率及其产生氢气的量的对比,以及同p H同体积的HCl、CH3COOH与镁的反应,用产生的氢气导致压强随时间的变化来表征化学反应的剧烈程度。从实验仪器与药品、实验步骤、实验数据等... 利用手持技术探究同浓度同体积的HCl、CH3COOH与镁的反应速率及其产生氢气的量的对比,以及同p H同体积的HCl、CH3COOH与镁的反应,用产生的氢气导致压强随时间的变化来表征化学反应的剧烈程度。从实验仪器与药品、实验步骤、实验数据等方面进行了详细介绍,并对选用镁粉与镁条的问题、盐酸醋酸镁粉的用量与装置选用问题、注射器使用问题、关于读图能力与习题解答能力的培养等问题进行了讨论。 展开更多
关键词 手持技术 实验 习题
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