浅谈小学英语阅读教学中借助文化信息培养学生核心素养

随着我国新课程改革不断深入和素质教育理念普及,小学英语教学越来越重视学生核心素养培养和综合素质提升。因此,创新小学英语教学方法,提高学生四项基本能力称为重要内容。在小学英语阅读教学中,如何有效利用文化信息提高阅读能力,成为当前研究的重点。本文将针对这一问题,结合笔者多年教育经验谈谈看法与建议。