小学体育有效教学构建策略

在课堂上,我们要寻找学生的兴趣点、抓住技术动作的疑难点、抓住思维的发散点、抓住问题的矛盾点、抓住动作概念的模糊点进行提问,就可以激发学生的积极性、集中学生的注意力,促进学生对技术动作的理解和掌握。

提高阅读教学效率的策略浅谈

众所周知,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、培养创新能力、获得审美体验的重要途径.它有助于形成学生科学的世界观、人生观和价值观.那么如何把学生带入阅读教学的佳境,提升教学的质量呢？我从“激发兴趣,绽放学生乐学的绚烂之花;激发情感,荡起学生心灵的浪花;激发思维,点燃学生智慧的火花”这三个方面来阐述.