期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
减负增质 以作业管理提升育人品质
1
作者 张克 《中国教工》 2024年第10期34-35,共2页
作业管理是学校教育教学管理工作的重要环节,也是折射学校育人目标的重要窗口。浙江省温州市瓯海区第二外国语学校(以下简称瓯海二外)以“生命教育”为哲学基石,以“立本行远日见日新”为校训,以“致知力行精神明亮”为育人目标,构建了... 作业管理是学校教育教学管理工作的重要环节,也是折射学校育人目标的重要窗口。浙江省温州市瓯海区第二外国语学校(以下简称瓯海二外)以“生命教育”为哲学基石,以“立本行远日见日新”为校训,以“致知力行精神明亮”为育人目标,构建了科学的作业体系,通过在作业实施阶段创生可视化量表,监控与反思作业设计的科学性和有效性,切实保障作业减负增质。 展开更多
关键词 外国语学校 作业管理 作业体系 减负增质 温州市瓯海区 校训 育人目标 作业设计
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部