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题名“半个”世界
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作者
王梓涵
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校五(
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出处
《课堂内外(小学版)》
2017年第7期100-100,共1页
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文摘
我叫半半,做事情总喜欢半途而废,这让爸爸妈妈也十分苦恼.一天夜里,我睡得正香,突然听见“轰”的一声,我从床上滚到了地上.我被惊醒了,赶紧去开灯,眼前的景象让我呆住了:房间变成了“半个”!
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关键词
半个
世界
半途而废
做事情
苦恼
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分类号
V25
[一般工业技术—材料科学与工程]
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题名女汉子来也
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作者
上官雨桐
蔡小平
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校六(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2016年第10期39-39,共1页
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文摘
她很神奇,因为她有一种"功夫",叫"瞪眼功"。也许你一听这个名字,就觉得蛮有趣。你们看!一个男生因得罪了她,正吓得双腿发软,瑟瑟发抖,他已经做好了"撒腿就跑"的准备。只见冰盈慢慢走近,眼睛瞪着男生。那眼神,犹如一把利剑,能刺透别人的身体。
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关键词
小学教育
语文
作文
《女汉子来也》
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名新《龟兔赛跑》
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作者
包婉欣
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校四(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2015年第10期16-16,共1页
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文摘
“好消息,好消息!《森林报》头条新闻:新‘龟兔赛跑’出‘炉’了!”森林记者鸽子传来一条令人惊讶的消息。
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关键词
《龟兔赛跑》
头条新闻
消息
森林
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名家乡的小溪
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作者
蔡万豪
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校四(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2016年第11期39-39,共1页
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文摘
我的家乡在龙沙,那里有一条美丽而清澈的小溪。它映着蓝天白云,衬着绿树红花,非常美丽!春天的小溪清澈见底,水底的石头清晰可见。溪上有石桥,溪畔有绿草。每日拂晓,农民伯伯便提着农具,踏着石阶到河对岸耕地耘田。
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关键词
小溪
家乡
农民
耕地
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分类号
F592.3
[经济管理—旅游管理]
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题名蚊子引起的骚动
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作者
杨成群
苏小君
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校三(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2015年第10期39-39,共1页
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文摘
“嗡——嗡——嗡——”一个熟悉的声音在我的耳旁刺激着我的大脑,我一转身,举手便扇过去。只可惜力不从心,没有打中!
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名春夜喜雨
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作者
董心妍
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校六(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2016年第7期47-47,共1页
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文摘
夜晚不知为何变得无奈,大概是没有雨滴来陪伴它吧……墙角树上的玫瑰低头哭泣,显然,它那美丽的容貌已变得憔悴,它累了乙我走上前去,抚摸着它,安抚它的内心:你依旧是最美丽的。虽然被刺扎疼手,但我想,这份痛,该是它的内心斟酌吧!是考虑了很久,很久……太痛,才向我们诉苦。沉默许久,明明要垂下头的它,却还是勇敢地抬起头,重新露出笑容,等待奇迹。看着它那股傻劲儿,我被打动了,跪在它的旁边,与它一起祈祷……
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名小学语文教学实施探究性学习分析
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作者
陈向阳
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校
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出处
《小学时代》
2018年第34期54-54,共1页
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文摘
在小学教育阶段,语文是非常重要的一门学科,其对于小学生的语文学习态度以及学习质量等方面有着十分重要的影响。不过在应试教育背景下,小学生的语文学习兴趣、学习主动性以及积极性方面受到严重的限制,而合理使用探究性教学方法则能够很好地解决这些问题,有效激发学生的学习兴趣,提升学生的积极主动性。基于此,本文主要针对小学语文教学实施研究性学习进行了详细的分析,希望能够更好地保障小学语文教学质量。
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关键词
小学语文
实施
探究性学习
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分类号
G652
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中积累学生基本活动经验的策略
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作者
林许青
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校
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出处
《小学时代》
2018年第34期64-64,共1页
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文摘
数学与生活联系紧密,在数学教学中,教师需采取合理的教学方式,将数学知识同学生的实际生活相联系,以帮助学生更深入地理解数学知识,并提高学生利用知识解决实际问题的能力。本文主要结合小学数学教学实际,探讨了数学课堂教学中帮助学生积累基本活动经验的策略,以供相关教师参考借鉴。
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关键词
小学数学
基本活动经验
积累
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名运用多元化策略强化小学音乐教学效果
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作者
朱金子
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校
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出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第1期99-99,共1页
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文摘
本文以小学音乐教学作为主要的论述和分析对象,结合当下小学生学习音乐的现状展开论述,探讨了小学音乐这门课程对于小学生的学习和发展的重要性以及小学音乐教师应该使用何种教学方法以满足学生们的学习需求。老师应该注意帮助学生们构建起对于音乐的感知能力,同时不断地强化学生的音乐基础知识。在老师引导学生们学习音乐的过程中应该运用多元化的教学策略,从而推动学生的长足进步。
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关键词
小学音乐
多元化
教学策略
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学英语教学中学生思维品质培养的策略研究
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作者
叶美娟
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2019年第5期300-300,共1页
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文摘
小学英语课程标准中明确提出,英语课程具有工具性和人文性的双重性质。英语学科素养的提出使得英语教学更加注重学生思维品质的培养。小学英语教师在教学中要重视学生思维品质的培养,在教学中采取各种有效方式培养学生思维方式,进而促进他们分析、解决问题能力的提升。
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关键词
小学英语
思维品质
培养策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名“后悔药”
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作者
包婉欣
胡世珍((指导老师)
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校五(
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出处
《新作文(小学中高年级版)》
2016年第1期60-60,共1页
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文摘
在一个美丽的夜晚,花儿在清风的微拂下,轻轻地拢起花瓣,迷迷糊糊地入睡了,但却散发着丝丝清香。"游逗客栈"旁边人来人往,络绎不绝,特别热闹。原来是客栈旁边开张了一家"后悔药"专卖店,老板是一个戴墨镜、长白胡子的瘦小老人。"真的有后悔药吗?真的能改变过去吗……"无数个问题在我的脑海中浮现。所以我决定去买几片尝试一下。"老板,这种后悔药多少钱?"我心怀疑惑地问道。"
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关键词
谨慎使用
世珍
碎玻璃
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分类号
F724.2
[经济管理—产业经济]
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题名语文课堂,聆听那言语花开的声音
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作者
许茜茜
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机构
浙江省温州市苍南县新星实验学校
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出处
《中华辞赋》
2019年第6期21-21,共1页
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文摘
阅读教学应该关注语言表达的特色,体会表达的效果,为学生的表达服务,实现'交际'的目标。而言语内容和言语形式是文章不可分割的两个部分,教师只有真正做到这两部分的有效统一,才算进行了真正有意义的语文教学。基于此论点,本文对如何做到言语内容和言语形式的融合统一进行了探讨。
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关键词
言语内容
言语形式
语言表达
探讨
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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