浅谈“问题教学法”在语文教学中的运用

巧妙的提问，有效的提问，正是激活学生创新思维的方式、激发学生学习积极性的手段。

初中生科学实验能力结构测量与分析

对初中学生科学实验能力各结构能力的情况进行了统计测量,根据科学实验能力结构测量结果,提出了科学实验能力的培养策略,对于中学实验教学的指导具有一定的参考价值和指导意义.

初中科学毕业升学考试复习建议

为了加强新课程背景下的毕业升学考试研究,提高复习教学效率,优化考前复习策略,归纳以下几点建议。

黑板上的记忆

呆坐在那，卷子上的红色放肆地笑我，那声响一点点融入发梢、双眸、指间，顷刻间的打击就是这样无声无息地毁灭着我的自尊。你又这样没头没脑地闯进来，把书包往我身上狠狠一砸，问：“饿傻了？”我迷茫地望着你。你二话不说，，掏出饼干就往我嘴里塞，弄得我一脸饼干渣，