高中班级管理中开展心理健康教育的举措

目前,社会经济的高速发展、广大群众多元化的价值取向都是影响着学生的健康成长的因素,其中尤其令人担忧的是中学生的心理健康问题。高中阶段是一个人成长、学习的黄金时期,较初中而言能克服情感上的波动,外形上已基本褪去了稚嫩的气息,但心理上却没有成年人的成熟。这个时期的学生有着高考、升学、家庭等多方面的压力,由此导致心理发展极其易发生改变。但在班级管理活动中,大多数管理者注重对心理健康教育活动的渗透,而在平时班集体的各个环节和教育活动中却很少去渗透心理健康教育的理念。因此,如何在高中班级管理中开展学生心理健康教育并将其渗透到班级日常的环节、教育中是班主任在班级管理活动中重要任务之一,在学生的心理健康发展中起着不可言论的作用。

借主题班会促高中生积极心态建成

在浙江新高考改革背景下,高中生学业压力大、学业目标茫然、人际关系不和谐等,这些因素都不利于其积极心态建成。为此,本文从借“求同存异”主题、“目标确立”主题、“挫折教育”主题和“感恩父母”主题的班会,通过活动风采赏析、角色换位思考、真情告白、创班歌班徽、故事分享等形式来促进高中生积极心态建成。

Visio 2007在物理作图中的应用

一、引言 在高中物理教学的备课过程中，需要制作各种各样的力学图、电学图等．然而，在现有的Word和Power Point中，利用其自带的绘图功能作图非常麻烦．为了制作课件，一线教师经常耗费大量的时间和精力．因此，为了节省时间，提高备课速度，有人制作了可以在Word中使用的宏控件，

高中化学实验教学的重要性分析

化学课程是理论与实验相结合的课程,几乎每个知识点和化学方程式都能用一个实验来证明,从这一点就说明了其实验课在整个课程中所占的比重还是很大的,另外通过实验的演示,在帮助学生更加直观的感受,增加对化学知识的认识和理解,以及开发学生的探索性精神等方面也具有重要作用。