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制作组合轮轴
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作者 潘欢燕 王周翔 《湖北教育(科学课)》 2015年第6期123-124,共2页
轮轴实验教学中,实验器材通常采用大轮套小轮(如图1所示),实验器材难找难操作,实验效果不理想。表现为:大轮带动小轮时,小轮变轴,对刚接触轮轴的学生来说难以理解;轮轴通过绕线方法挂上重物,容易脱线.浪费时间:不能形象地... 轮轴实验教学中,实验器材通常采用大轮套小轮(如图1所示),实验器材难找难操作,实验效果不理想。表现为:大轮带动小轮时,小轮变轴,对刚接触轮轴的学生来说难以理解;轮轴通过绕线方法挂上重物,容易脱线.浪费时间:不能形象地说明水龙头、方向盘和门把手等变形轮轴省力的原因。 展开更多
关键词 轮轴 制作 实验教学 实验器材 小轮 线方法 水龙头 门把手
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例谈体现英语教学工具性和人文性的体验教学方式 被引量:1
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作者 刘彬 王珂珂 《中小学外语教学(下半月)》 2013年第10期1-6,共6页
体验教学是一种能体现英语课程工具性和人文性的有效教学方式。巧用视听资源、激活思维想象、开展表演活动、感悟唯美吟唱这四种体验教学途径,有助于引导学生在体验中理解知识、建构意义、触动情感,实现语言教学工具性和人文性的和谐... 体验教学是一种能体现英语课程工具性和人文性的有效教学方式。巧用视听资源、激活思维想象、开展表演活动、感悟唯美吟唱这四种体验教学途径,有助于引导学生在体验中理解知识、建构意义、触动情感,实现语言教学工具性和人文性的和谐统一。 展开更多
关键词 工具性 人文性 体验教学
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