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构建合作学习的课堂方式 被引量:15
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作者 邹广飞 《现代中小学教育》 2005年第1期47-48,共2页
合作学习是学生学习数学的重要课堂方式之一。通过合作学习完成共同的学习任务 ,相互实现信息与资源的整合 ,不断地扩展和完善自我认知。选择合适的学习内容 ;合理组建合作学习小组 ;提出研讨问题 ,明确相关要求 ;适时分组研讨 ,给足研... 合作学习是学生学习数学的重要课堂方式之一。通过合作学习完成共同的学习任务 ,相互实现信息与资源的整合 ,不断地扩展和完善自我认知。选择合适的学习内容 ;合理组建合作学习小组 ;提出研讨问题 ,明确相关要求 ;适时分组研讨 ,给足研讨时间 ;交流合作时间 ,提高合作质量 ; 展开更多
关键词 合作学习小组 课堂 学生学习 学习任务 数学 教育价值 学习内容 方式 交流合作 组建
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