期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅探美术活动是学生情感疏导的有效途径
1
作者
卓小微
《俪人(教师)》
2014年第4期143-143,共1页
现代社会离婚、死亡、恶性的暴力事件时有发生,特别是学生心智发展还不成熟,遇到一些社会问题时,心中涌动的强烈情感和忧虑就需要通过某种渠道来宣泄。学生暴力事件也时常见诸报端,其原因也大多是为了发泄。由此可见,学生迫切需要...
现代社会离婚、死亡、恶性的暴力事件时有发生,特别是学生心智发展还不成熟,遇到一些社会问题时,心中涌动的强烈情感和忧虑就需要通过某种渠道来宣泄。学生暴力事件也时常见诸报端,其原因也大多是为了发泄。由此可见,学生迫切需要情感教育的正确引导,形成健康健全的人格,积极健康的发展。学校的心理咨询不能解决根本问题,可以在课堂教学中加强对学生的情感教育与引导。
展开更多
关键词
情感疏导
学生
美术活动
暴力事件
情感教育
现代社会
心智发展
社会问题
下载PDF
职称材料
如何在音乐教学中实现创造性教学
2
作者
潘曦
《俪人(教师)》
2014年第4期159-159,共1页
在音乐鉴赏课中的应用当前,在开设音乐课是音乐教学中的一个旧课题。但是,如何在鉴赏课中开展创造性教学,却是摆在我们面前急待深入研究,实验和新课题。
关键词
创造性教学
音乐教学
音乐鉴赏
新课题
音乐课
下载PDF
职称材料
题名
浅探美术活动是学生情感疏导的有效途径
1
作者
卓小微
机构
浙江省温州龙湾职业技术学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期143-143,共1页
文摘
现代社会离婚、死亡、恶性的暴力事件时有发生,特别是学生心智发展还不成熟,遇到一些社会问题时,心中涌动的强烈情感和忧虑就需要通过某种渠道来宣泄。学生暴力事件也时常见诸报端,其原因也大多是为了发泄。由此可见,学生迫切需要情感教育的正确引导,形成健康健全的人格,积极健康的发展。学校的心理咨询不能解决根本问题,可以在课堂教学中加强对学生的情感教育与引导。
关键词
情感疏导
学生
美术活动
暴力事件
情感教育
现代社会
心智发展
社会问题
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
如何在音乐教学中实现创造性教学
2
作者
潘曦
机构
浙江省温州龙湾职业技术学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第4期159-159,共1页
文摘
在音乐鉴赏课中的应用当前,在开设音乐课是音乐教学中的一个旧课题。但是,如何在鉴赏课中开展创造性教学,却是摆在我们面前急待深入研究,实验和新课题。
关键词
创造性教学
音乐教学
音乐鉴赏
新课题
音乐课
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅探美术活动是学生情感疏导的有效途径
卓小微
《俪人(教师)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
如何在音乐教学中实现创造性教学
潘曦
《俪人(教师)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部