团体化模式认知干预对社区2型糖尿病患者疾病认知、自我管理和生活质量的影响

目的:探讨团体化模式认知干预对社区2型糖尿病患者疾病认知、自我管理和生活质量的影响。方法:收集96例符合纳入标准的社区2型糖尿病患者作为观察对象,随机分为对照组48例和观察组48例。对照组给予常规认知干预,观察组患者给予团体化模式认知干预。采用自制问卷调查表、Deborah糖尿病自我管理量表、糖尿病患者生活质量特异性量表评价患者疾病认知、自我管理水平和生活质量。干预3个月,比较两组患者疾病认知、自我管理水平及生活质量。结果:干预后,与对照组相比,观察组患者疾病认知评分升高,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预后饮食控制、运动依从性、药物依从性、监测依从性、足部护理等反映自我管理水平评分较对照组升高,组间差异都有统计学意义(P均<0.05)。生活质量方面,生理维度、心理维度、社会关系维度、质量维度及总分等评分降低,组间比较差异都有统计学意义(P均<0.05)。结论:团体化模式认知干预在社区2型糖尿病中应用效果良好,能够提高患者疾病认知、自我管理水平,并改善生活质量,临床上值得应用。