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让学生沐浴在阳光下自由地学习——浅谈小学英语学教方式的转变策略
1
作者
王晓霞
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期169-169,共1页
新课程标准的提出,要求教师以人为本,转变教学观念,转换教学方式,从学生实际出发,真正做到让教于学、化教为助、以学导学。"教是为了不教"是现代教育所提倡的理念,也是我们教育工作者的最终追求。
关键词
小学英语
小组合作
评价管理
作业设计
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职称材料
题名
让学生沐浴在阳光下自由地学习——浅谈小学英语学教方式的转变策略
1
作者
王晓霞
机构
浙江省湖州市南浔区双林镇庆同小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2014年第5期169-169,共1页
文摘
新课程标准的提出,要求教师以人为本,转变教学观念,转换教学方式,从学生实际出发,真正做到让教于学、化教为助、以学导学。"教是为了不教"是现代教育所提倡的理念,也是我们教育工作者的最终追求。
关键词
小学英语
小组合作
评价管理
作业设计
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
让学生沐浴在阳光下自由地学习——浅谈小学英语学教方式的转变策略
王晓霞
《中国校外教育(中旬)》
2014
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