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新居民社区教育培训的几点思考——以湖州市开发区龙溪街道为例
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作者 温丰明 王红元 《中国农村教育》 2018年第5期15-17,共3页
新居民就是出于城市务工、经商、创业等目的,有固定居住地的不属于本地户籍的外来流动人口。2014年3月,我国政府公布了《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》,明确提出到2020年我国的城镇化率要达到60%左右,城镇人口要超过8亿人。30多... 新居民就是出于城市务工、经商、创业等目的,有固定居住地的不属于本地户籍的外来流动人口。2014年3月,我国政府公布了《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》,明确提出到2020年我国的城镇化率要达到60%左右,城镇人口要超过8亿人。30多年来,我国增加了5亿左右的城镇新居民。当前,新居民大量流入城市和集镇,他们已成为一支积极争取早日实现"中国梦"的生力军。 展开更多
关键词 居民社区 教育培训 开发区 湖州市 街道 外来流动人口 城市务工 城镇化
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“流动课堂”“三进”活动 对全面开展社区教育活动的启示
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作者 温丰明 王红元 《中国农村教育》 2019年第34期36-37,共2页
苕溪成校下辖2个街道(龙溪街道、杨家埠街道),地域总面积约80平方公里,下辖27个行政村和2个社区,常驻人口3.9万人,流动人口3.3万人。辖区内新型企业多、居民多、流动居民多,辖区区域广,居民分散性大,居民的集中教育面临困难。为此,苕溪... 苕溪成校下辖2个街道(龙溪街道、杨家埠街道),地域总面积约80平方公里,下辖27个行政村和2个社区,常驻人口3.9万人,流动人口3.3万人。辖区内新型企业多、居民多、流动居民多,辖区区域广,居民分散性大,居民的集中教育面临困难。为此,苕溪成校"流动课堂""三进"活动于2015年6月正式启动。 展开更多
关键词 面临困难 苕溪 杨家埠 流动课堂 社区教育活动 常驻人口 正式启动 全面开展
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