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初中数学课堂有效提问的策略研究
被引量:
8
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作者
许道娒
《佳木斯教育学院学报》
2010年第4期340-340,共1页
文章在分析了初中数学课堂提问方式中几种低效方式的基础上,详细探讨了加强初中数学课堂提问的具体策略和办法。
关键词
初中数学
提问
课堂
策略
原文传递
题名
初中数学课堂有效提问的策略研究
被引量:
8
1
作者
许道娒
机构
浙江省瑞安市上望一中
出处
《佳木斯教育学院学报》
2010年第4期340-340,共1页
文摘
文章在分析了初中数学课堂提问方式中几种低效方式的基础上,详细探讨了加强初中数学课堂提问的具体策略和办法。
关键词
初中数学
提问
课堂
策略
Keywords
junior high school
question
classroom
Strategy
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中数学课堂有效提问的策略研究
许道娒
《佳木斯教育学院学报》
2010
8
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