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题名不等式中恒成立问题的基本类型及解法
被引量:1
- 1
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作者
蔡宗奎
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机构
浙江省瑞安市十中
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出处
《中学生理科月刊(下半月高中版)》
2004年第9期41-42,共2页
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文摘
在不等式的综合题中,经常会遇到当一个结论对于某一个字母的某一个取值范围内的所有值都成立的恒成立问题,学生对这类题目的基本类型及解法普遍重视不够,思维模糊不清,解题束手无策,廖误百出.实际上,只要认真梳理知识,其基本类型特征及解法的规律性,是比较明显且不难掌握的.本文就这方面谈谈自己的几点意见.
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关键词
不等式
恒成立问题
综合题
解题方法
高中
数学
基本类型
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名小议“陌生化语言”
被引量:1
- 2
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作者
尹瑞文
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机构
浙江省瑞安市十中
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出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第11期125-125,共1页
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文摘
作文语言是一种文学语言,而文学语言是一种陌生化的艺术性语言,陌生是作文语言的本质,是文学语言之为文学语言的根本所在。关于“陌生”,俄罗斯形式主义文论学派代表人物维克多·什克洛夫斯基有过这样的表述:“陌生的手法是将事物‘奇异化’的手法,是把形式艰深化,从而增加感受的难度和时间的手法。”“陌生”具体到文学作品中,
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关键词
文学语言
陌生化
什克洛夫斯基
形式主义文论
作文语言
代表人物
文学作品
艺术性
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分类号
I045
[文学—文学理论]
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题名分解研究课题提高探究能力
- 3
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作者
郑孙美
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机构
浙江省瑞安市十中
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出处
《地理教学》
2003年第3期39-39,共1页
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关键词
研究性学习
学生
教师
研究课题
探究能力
中学地理
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名一道高考应用题的思考与探究——研究性学习一例
- 4
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作者
戴海林
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机构
浙江省瑞安市十中
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出处
《中学数学月刊》
2002年第5期41-42,共2页
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关键词
数学
解题方法
高考
应用题
研究性学习
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名读《陈情表》想到对“夺”“见”的解释
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作者
徐然
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机构
浙江省瑞安市十中
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出处
《语文学习》
1994年第7期18-19,共2页
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文摘
翻阅《古文观止》李密《陈情表》,开头有"生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志"二句,令人想到《屈原列传》中的"夺"字和《孔雀东南飞(并序)》
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关键词
陈情表
《古文观止》
上官大夫
学语文
广释词
柏舟
匹夫不可夺志
王僧孺
兰芝
令人
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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