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教师评价:由奖惩依据到促进专业发展——以浙江省瑞安市安阳实验中学为例 |
翁庆双
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《教育测量与评价(理论版)》
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2009 |
0 |
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例谈阿波罗尼斯圆的应用 |
李奇伟
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《数理天地(初中版)》
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2024 |
0 |
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如何品味语言 |
廖贤枢
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《中学语文教学》
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2008 |
3
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精心预设,为了预约有效生成——也谈数学课堂教学中的预设和生成 |
陈雪芬
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《科技资讯》
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2008 |
2
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浅谈对初中美术欣赏课教学的认识 |
王省
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
3
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浅谈畲族民间艺术在学校美术教学中的传承 |
王省
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
2
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7
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初中语文综合性学习活动与信息技术整合的思考 |
华万锋
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《中国信息技术教育》
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2010 |
5
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8
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浅谈对“教师教学用书”的认识及利用——以历史与社会学科为例 |
项秀平
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《基础教育课程》
北大核心
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2018 |
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从观念到行为:教师教学设计能力的调查与思考 |
翁庆双
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《基础教育参考》
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2010 |
1
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阅读与写作的整合 |
吕秀凉
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《教师》
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2009 |
4
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数学课程资源的挖掘新探 |
黄宗月
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《教学月刊(中学版)(教学参考)》
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2006 |
2
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“小老师”教学模式在《历史与社会》学科中的应用 |
赵晓敏
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《中国科教创新导刊》
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2009 |
2
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初中语文学习中发现学习策略研究 |
王洁
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《现代语文(中旬.教学研究)》
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2006 |
1
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节外生枝 意外收获 |
张娟碧
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《实验教学与仪器》
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2005 |
0 |
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创新复习教学 提高复习效果 |
余建通
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《黑龙江科技信息》
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2010 |
0 |
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也谈初中数学学困生成因与转化 |
胡允海
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《黑龙江科技信息》
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2010 |
0 |
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让数学课堂成为培养创新能力的平台 |
郑定钏
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《数学教学通讯》
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2019 |
0 |
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有效提高初中生国画造型能力的探索 |
王省
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
0 |
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让自省之灯在学生心头闪亮——引导学生进行自我教育的体会 |
王省
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《黑龙江科技信息》
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2009 |
0 |
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论音乐常态课中的教学取舍 |
谢晖
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《黑龙江科技信息》
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2010 |
0 |
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