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发展性历史课堂随机评价的有效运用
被引量:
2
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作者
陈冬云
《教学月刊(中学版)》
2005年第9期29-30,共2页
关键词
发展性评价
随机评价
中学
历史教学
多元智能理论
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职称材料
题名
发展性历史课堂随机评价的有效运用
被引量:
2
1
作者
陈冬云
机构
浙江省瑞安市教研室
出处
《教学月刊(中学版)》
2005年第9期29-30,共2页
关键词
发展性评价
随机评价
中学
历史教学
多元智能理论
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
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1
发展性历史课堂随机评价的有效运用
陈冬云
《教学月刊(中学版)》
2005
2
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