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基于互动性要求的小学语文口语交际教学问题研究
1
作者
姜丽莹
《求知导刊》
2019年第2期44-44,共1页
新课标改革的深入推进,使得语文口语交际教学备受教师重视。但根据实际教学效果,学生口语交际能力提高幅度不明显。基于此,文章主要论述了基于互动性要求的小学语文口语交际教学的相关知识,仅供参考。
关键词
互动性
小学语文
口语交际
下载PDF
职称材料
小学数学教学过程最优化的分析
2
作者
周俐婷
《求知导刊》
2018年第14期70-70,共1页
正确有效的学习方法对学生数学的学习具有重要的作用,同时恰当的教学方式能够激发学生对数学的学习兴趣,对学生学习质量和教学效果的提高具有至关重要的推动作用。对此,为了更好地提高小学数学教育质量,文章详细分析了如何将小学数...
正确有效的学习方法对学生数学的学习具有重要的作用,同时恰当的教学方式能够激发学生对数学的学习兴趣,对学生学习质量和教学效果的提高具有至关重要的推动作用。对此,为了更好地提高小学数学教育质量,文章详细分析了如何将小学数学教学过程最优化。
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关键词
小学数学
教学过程
最优化
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职称材料
题名
基于互动性要求的小学语文口语交际教学问题研究
1
作者
姜丽莹
机构
浙江省瑞安市马屿镇梅屿小学
出处
《求知导刊》
2019年第2期44-44,共1页
文摘
新课标改革的深入推进,使得语文口语交际教学备受教师重视。但根据实际教学效果,学生口语交际能力提高幅度不明显。基于此,文章主要论述了基于互动性要求的小学语文口语交际教学的相关知识,仅供参考。
关键词
互动性
小学语文
口语交际
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学过程最优化的分析
2
作者
周俐婷
机构
浙江省瑞安市马屿镇梅屿小学
出处
《求知导刊》
2018年第14期70-70,共1页
文摘
正确有效的学习方法对学生数学的学习具有重要的作用,同时恰当的教学方式能够激发学生对数学的学习兴趣,对学生学习质量和教学效果的提高具有至关重要的推动作用。对此,为了更好地提高小学数学教育质量,文章详细分析了如何将小学数学教学过程最优化。
关键词
小学数学
教学过程
最优化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
基于互动性要求的小学语文口语交际教学问题研究
姜丽莹
《求知导刊》
2019
0
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职称材料
2
小学数学教学过程最优化的分析
周俐婷
《求知导刊》
2018
0
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