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莫让照顾成为一种风气
1
作者
陈卓珺
《基础教育改革动态》
2014年第5期14-15,共2页
每到开学初,许多中小学校长常常为落实人员安排投入大量的时间和精力。其中的原因是多方面的,学校教师队伍不够整齐、结构不够合理,使得校长在排兵布阵上捉襟见肘。此外,少数教师不顾大局、挑肥拣瘦也增加了人员安排的难度。他们不...
每到开学初,许多中小学校长常常为落实人员安排投入大量的时间和精力。其中的原因是多方面的,学校教师队伍不够整齐、结构不够合理,使得校长在排兵布阵上捉襟见肘。此外,少数教师不顾大局、挑肥拣瘦也增加了人员安排的难度。他们不考虑学校教师配备紧缺与否,想方设法寻找各种理由、动用各种关系,要求工作安排上轻松一点,推却担任班主任、教研组长、备课组长以及毕业班级的教学等工作,即便对一周的课务安排也会斤斤计较,提出种种不合理的要求,如周五下午不排课、每天的上午第一节和下午第三节不排课,甚至抱怨自己任教的班级分布在不同的楼层,等等。
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关键词
中小学校长
风气
照顾
人员安排
教师队伍
教师配备
教研组长
班主任
原文传递
题名
莫让照顾成为一种风气
1
作者
陈卓珺
机构
浙江省磐安县安文初中
出处
《基础教育改革动态》
2014年第5期14-15,共2页
文摘
每到开学初,许多中小学校长常常为落实人员安排投入大量的时间和精力。其中的原因是多方面的,学校教师队伍不够整齐、结构不够合理,使得校长在排兵布阵上捉襟见肘。此外,少数教师不顾大局、挑肥拣瘦也增加了人员安排的难度。他们不考虑学校教师配备紧缺与否,想方设法寻找各种理由、动用各种关系,要求工作安排上轻松一点,推却担任班主任、教研组长、备课组长以及毕业班级的教学等工作,即便对一周的课务安排也会斤斤计较,提出种种不合理的要求,如周五下午不排课、每天的上午第一节和下午第三节不排课,甚至抱怨自己任教的班级分布在不同的楼层,等等。
关键词
中小学校长
风气
照顾
人员安排
教师队伍
教师配备
教研组长
班主任
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
莫让照顾成为一种风气
陈卓珺
《基础教育改革动态》
2014
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