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监狱运用传统文化教育改造罪犯的实践与思考
1
作者
王乐乐
《俪人(教师)》
2015年第21期206-206,共1页
传统文化是一定生产方式长期作用意识形态的反映,传统文化的形成是具有独立性的,且在社会生活中具有调节作用.监狱实施传统文化建设,运用传统文化对监狱罪犯进行教育是发展中华传统美德的一个重要举措.一个民族如果缺少了振奋的精神和...
传统文化是一定生产方式长期作用意识形态的反映,传统文化的形成是具有独立性的,且在社会生活中具有调节作用.监狱实施传统文化建设,运用传统文化对监狱罪犯进行教育是发展中华传统美德的一个重要举措.一个民族如果缺少了振奋的精神和高尚的品德,就很难延续发展,加上中国作为一个有着礼仪之邦美德之称的文明古国,更应该灌输和弘扬中国民族传统文化,这也将利于罪犯形成正确的改造导向,使得其能够恢复理性.
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关键词
监狱
传统文化
教育改造
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职称材料
题名
监狱运用传统文化教育改造罪犯的实践与思考
1
作者
王乐乐
机构
浙江省第五监狱六监区二分监区
出处
《俪人(教师)》
2015年第21期206-206,共1页
文摘
传统文化是一定生产方式长期作用意识形态的反映,传统文化的形成是具有独立性的,且在社会生活中具有调节作用.监狱实施传统文化建设,运用传统文化对监狱罪犯进行教育是发展中华传统美德的一个重要举措.一个民族如果缺少了振奋的精神和高尚的品德,就很难延续发展,加上中国作为一个有着礼仪之邦美德之称的文明古国,更应该灌输和弘扬中国民族传统文化,这也将利于罪犯形成正确的改造导向,使得其能够恢复理性.
关键词
监狱
传统文化
教育改造
分类号
D926.7 [政治法律—法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
监狱运用传统文化教育改造罪犯的实践与思考
王乐乐
《俪人(教师)》
2015
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