1．带电体在电场中运动问题的求解（高二、高三）

“带电体在电场中运动”这类问题．在近几年的高考试题中频频出现．由于这类试题所涉及的知识点多，运动过程较为复杂，物理情境比较新颖，因此许多学生对这类问题常感到束手无策．现就这类问题的求解作探讨．

设参——解高考轨迹问题的引航灯

轨迹问题是历年高考的热点，而且常考常新，解法也灵活多变．除了九四年的全国高考题，用直译法解毋须设参外，其余各年试题几乎都须设参，甚至成了问题解决的关键入口．不少考生对轨迹问题望洋兴叹。究其主要原因有二：一是想不到设参，一筹莫展；二是设参不当，陷入迷途．那么解轨迹问题时，设参有何作用，如何合理设参呢?

科举制度评析

一、科举制度使中国封建社会有了一部有效而稳定的文官机器．的同时，打造了良性的封建文化生态环境 在中国历史上，统治阶级为了巩固自己的统治，曾采用过多种方式选拔其所需要的人才。夏、商、周采用的是“分封制”和“世卿世禄制”，其结果是“龙生龙，凤生凤”。汉朝以“察举”和“征辟”制取代世袭制，由州。

寻找成语试题错误项的八个角度

正确使用词语(包括成语),这个能力点在近几年高考中的复现率为100%。成语考查的形式常见的有两种,一是提供语境(句子或语段)选填成语,二是判别各个选句中成语之正误。能力定位在“恰当”二字上,即注意其意义的整体性,结构的固定性,语法的习惯性,感情的和谐性及与语境的一致性。命题者多在这些方面设置错误项。下面就八个角度分析归纳如下。

班集体凝聚力培养中的创新问题

班集体凝聚力是一个班级整体力量的集中体现.班集体凝聚力的强弱,对于搞好班风学风、促进班级各项活动的顺利开展,都具有至关重要的意义.随着时代的变化,家庭独生子女增多,学生个性中的自主意识和独立性越来越强,要使这些学生较好地融入集体生活,彼此之间形成协作互助的关系,进而使班集体产生较强的凝聚力,班主任工作就面临着创新问题.