浅谈新课程背景下小学语文教学观念的转变

当基础教育课程在我国全面改革推进的时候,新课程必须通过实践教学逐步引导学生进行怀疑、调查、证究,学生跟随老师的启发进行积极主动和富有个性的学习。在新课程的背景下,小学语文教学也面临着巨大的转变,发挥学生的主观能动性,激发其独立思考是亟需解决的问题。本文结合多年教学实践,从教育理念、教学认识、师生关系、教学结构等多方面深入分析,详述新课程标准下小学语文的转变和发展。

晚霞

晚饭过后，天空就变得更绚丽多彩了，许多人都抬头看天空中的晚霞。 瞧，那仙女们挥着红绸在跳舞呢。多美啊!浅红、深红、紫红，红得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的红色吧。

水平二侧手翻教学的帮助与保护

本文通过分析侧手翻教学的动作要领以及帮助与保护的概念和原则,结合笔者的教学实践,提出了侧手翻教学中帮助与保护的四步措施,既帮助学生克服了恐惧心理,又有效帮助学生快速掌握侧手翻的动作技能。