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教研准备“备”什么?
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作者 王月萍 《今日教育(幼教金刊)》 2013年第2期28-29,共2页
组长是一个搭建平台的服务者.一个专业引领的支持者.一个和谐共处的成长者.在教研的过程中,会碰到无数的价值判断问题,有“大判断”,也有“小判断”。能否合理、合适地作出价值判断.源于自己对教育教学的理解.因此组长要对研讨... 组长是一个搭建平台的服务者.一个专业引领的支持者.一个和谐共处的成长者.在教研的过程中,会碰到无数的价值判断问题,有“大判断”,也有“小判断”。能否合理、合适地作出价值判断.源于自己对教育教学的理解.因此组长要对研讨的内容要提前进行细致分析.并做一些知识与经验的储备、收集,学习一些相关的信息.做到领先组员一步。 展开更多
关键词 教研 价值判断 教育教学 服务者
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