文艺星火对国民审美观影响的实证研究

近年来,浙江省的文艺星火赋美工程常态化实施,在全省乃至全国范围内产生巨大影响,为了进一步促进浙江当地文艺星火赋美工程高质量开展,也为我国其他地区开展公共文化服务提供决策参考,主要采用了实证研究法,对浙江文艺星火赋美工程对当地民众及游客的审美观念影响作用进行了调查实证,实证发现,文艺星火赋美工程对浙江本土民众审美观影响明显,对外省游客的审美观影响不足;对中年、老人的审美观影响较明显,对青少年的审美观影响有限。基于实证结果,采用辩证分析法,对文艺星火赋美工程客观、全面总结,并进一步反思建议,更好地影响国民审美观念。

论新形势下全民艺术普及发展策略

新形势下,中国社会的主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。公共文化事业从标准化、均等化阶段步入高质量发展的新阶段。本文试从两个层面,即培育自发群众文化活动、开展基本公共文化服务、规范个性化文化市场服务的横向层面,以及拓展以文化馆为代表的文化空间、服务团队、覆盖人员、实施主体等纵深层面,来探讨全民艺术普及的发展策略。

论小学数学教学中学生问题意识的培养策略

“提出问题比解决问题更重要”的观点已经得到广大教师的认可,而想要将其落实到具体的教学实践中却有些难度。教师只有认识到学生的问题意识对思维发展的重要性,并掌握好一定的教学策略,才能将培养学生的问题意识落到实处。文章结合教学实践从“情境导入”“解决问题”和“科学指导”三个方面具体阐述。

试分析人口老龄化程度的城乡差异转变

在当前中国人口老龄化的过程当中,农村和城市当中的老龄化程度随着时间的推移,越来越呈现出倒置的趋势。在农村中的老年人人口比例日益高于城市。本文将从目前现状就各个角度对老龄化的城乡差异转变进行分析并给出相应的对策和建议。

美人指日(气)灼病的危害及防治措施

本文分析了葡萄日灼病和气灼病在美人指葡萄的为害特点以及发病机制,通过观察和实践提出了通过选用合适的大棚及结构、及早撤除围膜以及合理栽培管理等防治措施可减轻该病的发生和危害,为种植户在生产防治中提供参考。

幼儿园自主午餐管理策略探微

为了给幼儿创造更多自主学习的机会,幼儿园可以充分利用午餐这一生活环节,在中大班推行幼儿自主午餐模式。实施自主午餐,能够满足幼儿自主性发展的需求,有助于幼儿良好饮食习惯、就餐习惯、卫生习惯的养成。

健康教育在儿童保健门诊中的应用价值分析

目的:探究分析健康教育在儿童保健门诊中的应用效果。方法:选取200例儿童保健门诊患儿作为研究对象,运用随机数字法将其分为观察组及参照组各100例。观察组进行健康教育,参照组进行常规干预,对比两组患儿家属的焦虑情况以及护理满意度。结果:两组患儿家属干预前焦虑评分、不确定感评分对比差异不大,没有统计学意义(P>0.05);两组患儿家属干预后焦虑评分、不确定感评分与两组患儿家属满意情况对比显著,且存在统计学意义(P<0.05)。结论:在儿童保健门诊中进行健康教育,临床应用价值较高。

蔬菜病虫无害化综合治理技术

蔬菜病虫无害化治理,必须坚持综合治理的原则,贯彻预防为主、综合防治的植保方针,培育和选用抗、耐病虫优良品种,通过培育壮苗,合理运用各种调节生长技术,充分发挥蔬菜生产基地生态自然控制因素的作用,增强蔬菜对病虫的抵抗能力。通过栽培管理、改善和优化蔬菜生产基地生态系统,创造有利于蔬菜生长发育、不利于病虫发生发育的环境条件。

尊重幼儿 推动幼儿发展——幼儿园开展科学教育活动的有效途径研究

幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界、获取知识经验的重要途径。那么,幼儿园科学教育活动应该如何进行呢?本文立足于幼儿园科学教育的实际情况,从"激发幼儿的科学探索兴趣""引导幼儿积极地参与科学活动""给予幼儿及时合理的评价"三个方面入手,针对尊重幼儿主体基础上所开展的幼儿园科学教育这一主题进行了初步分析与探索,以期让科学教育真正走进幼儿的世界。

儿童视角下的幼儿园健康教育

本文立足幼儿园健康教育实际情况,以儿童视角出发,从“绘本内容”“趣味活动”“家园合作”三个方面入手,针对儿童视角下幼儿园如何科学、有效地开展健康教育进行初步分析与探索。

8个字当班长

今天,我想给大家介绍一下我的闺密一我们班的罗洛同学.用“惜字如金”来描述她,真的一点儿也不夸张.她的日常用语可以归纳为“嗯”“哦”“对”“好”,即使是老师让她回答问题,她也是能不说的就尽量不说.这些都不算什么,最尴尬的当属三年级的那次班委竞选.当时,老班举办了一次竞选大会,班里的各路豪杰各显神通,只为博得我们那关键的一票.当罗洛同学上台时,全场安静了下来。

浅谈幼儿的健康教育

随着科技的发展,人们生活水平的日渐提高,生活节奏也日趋加快,生活竞争压力引发一系列心理健康问题。而在现在幼儿身体及心理健康教育中,往往侧重身体健康教育,忽略了心理健康在幼儿教育中的重要性。本文就幼儿健康教育发表一些看法及建议。

论基层政府经济管理职能的优化策略探析

基层政府的运作直接影响着人民的生活和生产,与各地经济发展和社会建设有着重大关联。随着社会的发展,市场经济让基层政府经济职能面临着前所未有的挑战。为了完善基层政府经济管理职能,减少与社会管理之间的矛盾,本文深入探究基层政府经济管理职能,了解其内容与作用,并提出相应的优化策略,创新与转变基层政府经济管理,实现良好的社会经济统筹。

探寻小学科学生活化教学的途径和策略

新课程标准再次强调,要让每一个小学生把科学生活的实践经验作为科学研究的新对象,探索现代科学的伟大奥秘,激发对现代科学研究的兴趣,用现代科学思维的视角重新审视科学世界,保持科学好奇心,让每一个小学生的科学生涯鲜活起来。

园本课程的文化特色建构研究

未来幼儿园教学的过程中,园本化将会成为未来幼儿园发展的主要方向。本文主要针对于幼儿教学的实际特点进行分析,将传统文化与幼儿园园本课程进行融合,提出了具有文化特色的园本课程,希望本文的分析能够起到参考的意见以及价值。

优秀传统文化的当代传承与创新路径

传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。传统文化具有重要的民族底蕴,彰显着民族独特的文化风采。在新时代背景下,要想树立中国大国的国家形象,助力中国传统文化“走出去”,在当前的国家文化软实力竞争中展现出优势,就必须要注重对中国优秀传统文化的有效弘扬和创新。在新时代的社会背景下,有关部门需要思考如何做好优秀传统文化的有效传承与创新并探索切实可行的路径,为传统文化的孕育和发展营造良好的生长环境。

多学科联动在社区慢病管理中的实践与思考

目的:探讨在社区慢性病管理中应用多学科联动模式进行管理的效果。方法:将2016年3月~2018年7月社区建档的103例社区慢性病患者随机分成观察组52例与对照组51例,两组患者均给予其行对症治疗,期间对照组应用常规的社区慢性病管理模式,而观察组则应用多学科联动方式进行社区慢病管理,对两组患者干预3个月,评价其慢病管理效果。结果:两组患者管理后,患者对疾病的认知度、依从度及生活管理能力均显著高于管理前(P<0.05),观察组患者各管理指标的改善幅度明显大于对照组(P<0.05)。结论:针对社区慢性病患者,在给予患者对症治疗期间,采用多学科联动方式进行管理,可显著提高患者自我管理能力与生活质量。

现代农村成人教育的转型发展浅析

我国的成人教育是随着社会主义教育事业的发展而不断成长壮大的，尤其是改革开放后，成人教育更是得到了蓬勃的发展，但随着改革开放的深入以及知识经济时代的到来，现行的成人教育已不能满足社会的需求，必须与时俱进、转型和创新发展。

成人“双证制”教育培训的主要做法

成人“双证制”教育培训，是通过等同于高中教学内容的培训，使学员获得职业技能和成人高中学历两本证书。广大农村青壮年在掌握一技之长、获得就业创业技能的同时，进一步提高文化水平和学历层次。浙江省绍兴市上虞区百官街道成人文化技术学校自2010年开始实施成人“双证制”教育培训以来，由于宣传组织到位、教育管理扎实有序、技能培训体现了“实际、实用、实效”的原则.

免费书法培训融合社区文化建设的实践与探索

基层文化站在社区开展书法艺术培训与社区文化建设融合,发挥优势互补,共同实行双赢,这是新形势下公共文化服务之新课题。就当前社区文化设施的不断改善,文艺人才的不断涌现,学书写字的居民越来越多,以文化站为平台免费为群众提供公共文化服务,免费书法培训,因人施教,提高居民群众书法艺术水平,以书寓德,以书养涵,提升社区居民的综合素质,提出一些相应的对策举措,进一步促进社区文化建设。